在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下--代表委员议国是 在“合力”中补齐“未成年人生命教育课”

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2019/03/12 16:52

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在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下--代表委员议国是 在“合力”中补齐“未成年人生命教育课”

地理位置:北京 记者:吕燕茹 梁立维 王军

继续关注今天政协各个界别小组讨论的相关内容。近年来,未成年人弑亲案件、校园欺凌事件、未成年人自杀及违法犯罪案件时有发生。这些案例和问题的背后让全社会开始思考如何给未成年人补上“生命教育”的一课。在今天上午全国政协妇联界别举行的小组会上,委员们就这一话题纷纷提出建议,教育部副部长郑富芝就相关问题做出了回应。

委员们认为,长期以来,生命教育的手段形式比较单一,导致未成年的人对生命的尊重、敬畏感不足。关键是要将生命教育融入学??纬?,通过开发课程、培养师资,在家庭教育、法治建设等方面发力,对未成年人进行全面、系统、科学的生命教育。

全国政协委员、律师彭静:建议就加强一个在知识教育与生命教育的一个融合,那么就针对青少年的比如说科学品德与生活,品德与社会,还有在体育课当中就存在一些生命教育的显性课程中加大一个教育,生命教育意识的一些内容的设计。

全国政协委员、律师徐小兰:希望对未成年?;しń徊降耐晟?,我觉得既要?;と跣≌?,也要对那些施暴者加强对法律的制裁,第二个就是要建立一整套从学校家庭到社会的体系化的关爱生命,然后应该叫做建筑法律意识。

对于委员们的建议,教育部副部长郑富芝做出回应:

教育部副部长郑富芝:生命不保谈何教育,我们是搞教育的,说如果孩子们生命都保证不了,安全都保证不了,还谈什么教育,因此呢,生命教育作为教育部门来讲应该是头等大事,大家提的许多非常有价值的意见和建议,都值得我们去研究,去参考,去借鉴。

同时郑富芝表示,下一步加强未成年人生命教育的工作思路是,教育管理惩戒并重,家校联手多方联动。

教育部副部长郑富芝:首先把我们的责任要担起来,就说要从小加强教育,要把生命教育融入课程教材教学当中。另外一个方面也不能偏废,就是严管,严格要求。因此我们现在今年搞一个大的行动,已经列入到计划里面了,就是叫家校协同育人攻坚行动,这是我们教育部2019年奋进之笔几大行动之一,这是重点,家校怎么联动,共同去育人。


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